昨天下午,大东区丰河社区一所幼儿园开展了专项心理训练。幼儿园的孩子们一个接一个地穿过不同颜色的圆圈…沈阳心理学院儿童感觉统合专家叶磊老师在指导幼儿园老师操作的同时,指导孩子们玩“阳光隧道”游戏。当日,沈阳市心理研究所专家走进社区,组织开展儿童感觉统合训练公益活动。专家表示,沈阳市3-13岁儿童中约40%存在感觉统合失调,影响儿童智力发展和学习能力,容易出现人格障碍。这个游戏可以促进孩子们的当场运动能力。玩完“阳光隧道”游戏后,孩子们还玩过河过石、一把椅子、自行车等感官游戏。叶磊说,“阳光隧道”游戏可以训练孩子的整体运动能力,包括视听协调和大肌肉、小肌肉和关节的发育。叶磊说,“现在很多孩子学走路不用爬,这会影响大肌肉、小肌肉和关节的发育。通过在“阳光隧道”中爬行,可以训练孩子们的视听能力。这些适合儿童游戏的“感觉统合”训练机可以使儿童接受大量的视觉、听觉、本体感觉等感觉刺激,促进大脑功能的整合。咬伤手指或感觉障碍的孩子叶磊说,孕期不良的生活习惯、剖腹产和长期缺乏母孕妇助孕周期计算器亲陪伴都容易导致孩子的感觉障碍。百分之八十的儿童因学习成绩差而出现功能障碍。结果表明,76%的行为问题儿童有轻度感觉障碍,24%有重度感觉障碍。她提醒家长,要注意“小毛病”,如咬手指、注意力不集中、掉笔、写字跳跃、胆小、哭闹等,因为孩子容易出现感觉障碍。3岁前,我们可以帮助孩子做前庭感觉训练的感觉训练:在弹簧床上跳跃;抓住孩子的四肢或大人拉被褥的角度,让孩子躺下自上而下摆动;坐着、俯卧在滑轮上,让人推。触觉训练:用刷子、海绵或牙刷刺激双手;用嘴周围按摩;用梳子梳头;晚上洗完澡后,用薄毛巾裹住孩子,按摩全身。小本体感觉训练:手或脚尽量伸展、分开;身体尽量弯曲成小的姿势或伸展成大的姿势;关节尽量在活动范围内。叶磊提醒我们,这些感官刺激可以在3岁前在父母的指导下进行。3岁以后,如有异常,必须由专业的感觉统合训练机构进行纠正。

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